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为掌握实情，遗｜原创调查组直接找到新宁县委组织部，查看冷立群的档案资料。其档案中的一份 “蒋录明”的“普通中专报考登记表”中显示，种作品其父亲蒋爵财，哥哥蒋录新。

档案资料显示，深化内涵1996年，深化内涵冷立群向县委组织部门递交了申请改名的报告：因亲姑姑年轻时膝下无儿，他曾过继给姑姑作儿子，后姑姑生育小孩，他10岁又回到了父母家生活，因此，希望恢复原来姓名。这份报告中，学习新语性还有当地乡政府的签字同意书。罗伟宏说，遗｜原创这份报告引起了调查组的关注——既然是亲姑姑，遗｜原创自然应该和冷立群同姓，何以还需要改掉姓名？他们连夜到县教委，查找所有毕业班的学生资料，寻找冷立群和蒋录明的学生档案，以核实两人是否同一年参考，是否存在顶替？然而，由于时隔太久，上世纪90年代的学生资料，县教委没有电子档案留存，无法确认。

实名举报为“虚” 冒名上学属实不得已，种作品调查组赶到县公安局，种作品调出所有叫“蒋录明”的人的资料，反复核对，仅有一个长铺村的“蒋录明”情况相符。但细查后，深化内涵发现该人小学未毕业。

此时，学习新语性有人反映冷立群是读了高一再报考的中专。

调查组一方面到县档案局依据1982年人口普查的资料搜索，遗｜原创同时与冷立群见面，让其对履历作详细说明。另一个是陪同我的当地华侨说，种作品没想到现在同胞们这么有钱，更没想到你们这么愿意消费，似 乎全世界都在发自内心地欢迎中国人的到来。

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